Πέμπτη 30 Απριλίου 2020

Πέμπτη 30/4/2020

Πέμπτη 30/4/2020
Καλημέρα super ήρωες της τρίτης τάξης!!! Αυτό το διάστημα που αναγκαστικά μένετε στο σπίτι, αποδείξατε πόσο δυνατοί και υπεύθυνοι είστε!! Για εμάς εσείς είστε οι δικοί μας υπερήρωες! Πετυχαίνετε να εκτελείτε όλες τις αποστολές που σας αναθέτουμε!!!😊 

ΓΛΩΣΣΑ
Ξεκινούμε σήμμερα τα ελληνικά μας με μια ξεχωριστή και ευχάριστη εργασία!  Αφού γνωρίσαμε τόσο καλά τον Άντζελμαν, θα χρησιμοποιήσουμε τη φαντασία και το μεράκι μας και θα δημιουργήσουμε τον δικό μας υπερήρωα!  
Θα τον ζωγραφίσουμε, θα τον χρωματίσουμε και από κάτω θα γράψουμε μια παράγραφο (4-5 προτάσεις) που να τον περιγράφει.  
Να αναφέρετε το όνομά του, τι στολή φοράει, ποιες είναι οι υπερδυνάμεις του και ποια είναι η αποστολή του.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Στα μαθηματικά σήμερα θα θυμηθούμε τους πολλαπλασιασμούς με το 10 και το 100.  
Στο πρώτο φυλλάδιο που ακολουθεί θα θυμηθείτε όλα αυτά που κάναμε στην τάξη...
π.χ. Αφού ξέρω ότι 4Χ1=4 τότε ξέρω 4Χ10=40 και 4Χ100=400
Αφού ξέρω ότι 15Χ1=15 τότε ξέρω 15Χ10=150 και 15Χ100=1500
➥προσέξτε τα μηδενικά....
Στη δεύτερη σελίδα του φυλλαδίου υπάρχουν 2 πολύ εύκολες ασκησούλες για να τις κάνετε. Είμαστε σίγουρες ότι θα είναι παιχνιδάκι για εσάς!



ΤΕΧΝΗ
Και επειδή αύριο είναι Πρωτομαγιά, η πρώτη μέρα του Μάη, του μήνα των λουλουδιών, σκεφτήκαμε να κάνουμε Τέχνη!!! Η φύση είναι πανέμορφη αυτή την εποχή, χαρά Θεού.  Είναι λοιπόν ευκαιρία να φτιάξουμε... μαγιάτικο στεφάνι με λουλούδια.
Αυτό μπορεί να γίνει με δύο τρόπους:
👍Να ζωγραφίσετε ένα στεφάνι με λουλούδια και να το χρωματίσετε με έντονα χρώματα, χρησιμοποιώντας παστέλς, μαρκαδόρους, νερομπογιές, χρώματα ή ό,τι άλλο έχετε σπίτι.
👍Αν έχετε λουλούδια στον κήπο σας μπορείτε να φτιάξετε ένα αληθινό λουλουδένιο στεφάνι με κλαδιά και λουλούδια και να το κρεμάσετε στην εξώπορτα του σπιτιού σας.

Βάλτε μπόλικο μεράκι και δημιουργείστε! Μόλις τελειώσετε το στεφάνι σας φωτογραφίστε το και την Παρασκευή ανεβάστε το στο Lino στο blog της τάξης μας μαζί με μια ευχή ή έναν χαιρετισμό.

Καλή πρωτομαγιά να έχετε και καλό Σαββατοκύριακο!!!

Τετάρτη 29 Απριλίου 2020

Οδηγίες προς τους γονείς για σύνδεση με Teams

Σημαντική ανακοίνωση για γονείς

Αγαπητοί γονείς, από την Πέμπτη 30/4/2020 θα ξεκινήσουμε διαδικτυακές συναντήσεις με τους μαθητές μας. Σκοπός των τηλεδιασκέψεων μας είναι να έχουμε μια πιο άμεση επικοινωνία, να συζητούμε μαζί τους και να λύνουμε απορίες που θα έχουν σχετικές με τα μαθήματά τους.  ΔΕΝ θα γίνεται διδασκαλία νέων εννοιών, αυτές είναι οι οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας.  
Για τον λόγο αυτό σας στέλλουμε τις πιο κάτω οδηγίες για να μπορέσετε να συνδεθείτε. 
Θα συνδεόμαστε μέσω της Microsoft Teams με σύνδεσμο/link τον οποίο θα σας αποστέλλουμε στο Viber στην κοινότητα της τάξης μας ΛΙΓΗ ώρα πριν την έναρξη της συνάντησης.





Ακολουθούν και δύο σχετικά βίντεο. 
Τα βήματα που παρουσιάζονται στα βίντεο θα πρέπει να τα ακολουθήσετε αφού σας δοθεί ο σύνδεσμος/link.

Για σύνδεση από ηλεκτρονικό υπολογιστή:



Για σύνδεση από tamplet ή κινητό:




Τετάρτη 29/4/2020

Τετάρτη 29/4/2020
Παιδάκια μας καλά κι αγαπημένα,
Πάλι μαζί από εδώ, διαδικτυακά!! Ελπίζουμε να είστε όλοι καλά και να περνάτε όμορφα.  Να σας ενημερώσουμε ότι μπορείτε να δείτε τις υπέροχες δημιουργίες σας με τον γάτο Ματία στο πιο κάτω βίντεο.





ΕΛΛΗΝΙΚΑ
✏Συνεχίζουμε και σήμερα με το κείμενο "Άντζελμαν".  Στο πιο κάτω φυλλάδιο θα βρείτε τις ασκήσεις. Θα τις κάνετε στο τετράδιό σας.  Πρώτα θα βάλετε την ημερομηνία και τον τίτλο. Έπειτα θα διαβάσετε προσεχτικά τις οδηγίες και θα λύσετε τις ασκήσεις.


💁Στη συνέχεια θα θυμηθούμε τους χρόνους του ρήματος και θα παίξουμε με τον Αόριστο και τον Παρατατικό.
Αρχικά ας θυμηθούμε ποιος είναι ο Αόριστος και ο Παρατατικός.  Διαβάστε προσεχτικά!!!
💻Τώρα μπορείτε να παίξετε το πιο κάτω παιχνίδι.
Χωρίζετε τα ρήματα ανάλογα με τον χρόνο που βρίσκονται.Κάθε ρήμα το τραβάτε και το βάζετε στη σωστή στήλη.


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
🏆Συνεχίζουμε με την εξάσκηση στα μοτίβα πολλαπλασιασμού και σήμερα.  Θα παίξετε το πιο κάτω παιχνίδι για να τους μάθουμε νεράκι!!!😊
Οδηγίες: 
  • Από την αρχική οθόνη, να επιλέξεις “Times Tables”  (Πίνακες πολλαπλασιασµού). 
  • Στη συνέχεια, µπορείς να επιλέξεις το είδος δραστηριότητας και το µοτίβο πολλαπλασιασµού µε το οποίο θέλεις να εργαστείς. Μπορείς ακόµα να επιλέξεις να εργαστείς µε διάφορα µοτίβα πολλαπλασιασµού (mixed)
  • Στη δραστηριότητα “Hit the answer” (Κτύπα την απάντηση) παρουσιάζεται µια µαθηµατική πρόταση πολλαπλασιασµού και πρέπει να επιλέξεις το ορθό γινόµενο.  
  • Στη δραστηριότητα  “Hit the question” (Κτύπα την ερώτηση) παρουσιάζεται ένα γινόµενο και πρέπει να επιλέξεις τη µαθηµατική πρόταση πολλαπλασιασµού στην οποία αντιστοιχεί.


Αυτά για σήμερα! Καλή ξεκούραση!!!💛💚💜

Τρίτη 28 Απριλίου 2020

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ


                                                               ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ

ΜΟΤΙΒΑ ΤΩΝ ΟΙΚΙΣΜΩΝ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ


Τρίτη 28/4/2020

Τρίτη 28/4/2020

Σούπερ τριτάκια , καλημέρα σας!!! Ελπίζουμε να είστε όλοι καλά και να περνάτε όμορφες οικογενειακές στιγμές.

ΓΛΩΣΣΑ
Σήμερα στο μάθημα της Γλώσσας θα συνεχίσουμε την επεξεργασία του κειμένου "Άντζελμαν". Ένα ωραιότατο και συγκινητικό κείμενο του Γάλλου συγγραφέα Ντιτιέ Λεβύ.  Ελπίζουμε να σας άρεσε και να το απολαύσατε κι εσείς.
1. Αρχικά να ξαναδιαβάσετε το κείμενο, πατώντας στην εικόνα πιο κάτω.

Άντζελμαν, Ντιντιέ Λεβύ

2. Μπορείς να ζητήσεις και από ένα μεγαλύτερο άτομο στην οικογένεια να σου διαβάσει το κείμενο ακόμη μια φορά.  Έπειτα να απαντήσεις τις πιο κάτω ερωτήσεις στο τετράδιό σου
⇒Πρώτα από όλα να βάλεις ημερομηνία, τίτλο κειμένου και οδηγία.  Να απαντάς ολοκληρωμένα.
⇒Ερωτήσεις:

  1. Για ποιους λόγους ο κύριος Άγγελος ήταν ένας παράξενος γείτονας;  Δικαιολόγησε την άποψή σου, με βάση δύο στοιχεία από το κείμενο.
  2. Γράψε τρία στοιχεία από το κείμενο, που φανερώνουν ότι ο κύριος Άγγελος έζησε σε μια άλλη εποχή.
  3. Ο Άντζελμαν ήταν ο πρώτος σούπερ ήρωας. Περίγραψέ τον, αντλώντας πληροφορίες, με βάση το κείμενο, αλλά και με τη βοήθεια της αφίσας.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Συνεχίζουμε και σήμερα την επανάληψη στα μοτίβα πολλαπλασιασμού.  Είμαστε σίγουρες ότι θα  γίνετε ξεφτέρια στα μαθηματικά! 
1. Να λύσετε τις ασκήσεις στο πιο κάτω φυλλάδιο ή στο τετράδιό σας.



2.  Ώρα και για ένα μαθηματικό παιχνίδι.  Ποιος θα κερδίσει την κούρσα;  Είστε έτοιμοι;🚩🚦

Οδηγίες παιχνιδιού:

  • Στην αρχική οθόνη, να γράψεις το όνοµά σου και να πατήσεις“Continue” (συνέχεια). Ακολούθως, να πατήσεις “Play now” (παίξε τώρα) και “Start game” (αρχίζει το παιχνίδι).
  • Να επιλέξεις το πηλίκο που αντιστοιχεί σε κάθε µαθηµατική πρόταση διαίρεσης που εµφανίζεται. Αν δίνεις ορθές και γρήγορες απαντήσεις, θα κερδίσεις την κούρσα.

Καλή διασκέδαση, να περνάτε όμορφα!!!

Δευτέρα 27 Απριλίου 2020

Δευτέρα 27/4/2020

Δευτέρα 27/4/2020

Καλημέρα παιδιά και καλή βδομάδα να έχετε!!!

👏Θα θέλαμε να δώσουμε συγχαρητήρια σε όλους εσάς που μας στείλατε τις υπέροχες ζωγραφιές σας με τον γάτο!!! Βάλατε όλο το μεράκι και τη φαντασία σας και το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό!!!


ΓΛΩΣΣΑ
Σήμερα θα ασχοληθούμε με το κείμενο "Άντζελμαν" από το Ανθολόγιο Λογοτεχνικών κειμένων της Γ΄τάξης.  Επειδή αυτό το βιβλίο δεν το έχετε στο σπίτι, θα το διαβάσετε από εδώ.

1. Διάβασε πολύ προσεκτικά το κείμενο, για να το κατανοήσεις.  Μπορείς  να το διαβάσεις σιωπηρά (από μέσα σου) ή φωναχτά ή και με τους δυο τρόπους.
Πατήστε στην πιο κάτω εικόνα για να διαβάσετε το κείμενο.
Άντζελμαν, Ντιντιέ Λεβύ

2. Αφού διαβάσεις πολύ καλά το κείμενο, προχώρησε να λύσεις τις ασκήσεις στο πιο κάτω φυλλάδιο. Αν θα κάνεις τις ασκήσεις στο τετράδιό σου, θυμήσου να γράψεις τίτλο, ημερομηνία, οδηγία, αριθμό άσκησης και να αντιγράφεις κάθε φορά ολόκληρη τη σωστή απάντηση.



ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 
Στα μαθηματικά θα ασχοληθούμε με τους πίνακες πολλαπλασιασμού.  
  • Θα θυμηθούμε πώς ονομάζεται ο κάθε όρος στη μαθηματική πρόταση πολλαπλασιασμού. 
  • Επίσης θα θυμηθούμε ότι ο πολλαπλασιασμός και η διαίρεση είναι αντίθετες πράξεις. 
  • Τέλος θα θυμηθούμε ότι στον πολλαπλασιασμό ισχύει η αντιμεταθετική ιδιότητα.


1. Να διαβάσεις πολύ προσεκτικά την πρώτη σελίδα στο πιο κάτω φυλλάδιο.
2. Έπειτα να κάνεις τις ασκήσεις 1 και 2. Προσπάθησε να γράφεις καθαρά και ευανάγνωστα. Αν θα τα κάνεις στο τετράδιο να γράφεις ημερομηνία, άσκηση και να σχεδιάσεις τον πίνακα και τα τρίγωνα με τους αριθμούς.



3. Για περισσότερη εξάσκηση στα πολλαπλάσια που μάθαμε, να παίξεις το πιο κάτω παιχνίδι.
Οδηγίες παιχνιδιού:

  • Από την αρχική οθόνη να επιλέξεις το μοτίβο πολλαπλασιαμού με το οποίο θέλεις να παίξεις.
  • Να κτυπήσεις τις καρύδες με τα πολλαπλάσια του αριθμού που επέλεξες.
  • Όταν βρεις όλα τα πολλαπλάσια να πατήσεις Done.



Καλή συνέχεια στη μέρα σας! Μην ξεχνάτε να παίζετε και να γυμνάζεστε!

Τρίτη 21 Απριλίου 2020

Τετάρτη 22/4/2020-Παρασκευή 24/4/2020

Τα μαθήματά μου
Τετάρτη 22/4/2020 - Παρασκευή 24/4/2020

Καλημέρα και Χριστός Ανέστη αγαπημένα μου παιδάκια!
Χρόνια πολλά σε όλους με υγεία, προσωπική και οικογενειακή ευτυχία! Ελπίζουμε να είστε όλοι καλά!!!💜💛😊

🎥Ξεκινούμε τις εργασίες μας για αυτή την εβομάδα με ένα ωραιότατο βίντεο που έφτιαξε ο διευθυντής του σχολείου μας, κύριος Γιώργος Κωνσταντίνου. Θα γνωρίσουμε τον Ολλανδό ζωγράφο Μοντριάν και την τεχνοτροπία του. 
Αφού δούμε πολύ προσεχτικά τον τρόπο που ζωγράφιζε ο Μοντριάν και τα χρώματα που χρησιμοποιούσε, θα θυμηθούμε το λογοτεχνικό βιβλίο που κάναμε στο σχολείο "Δε θα σε πειράξει κανείς" του Βασίλη Κουτσιάρη και τον γάτο Ματία.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ

🎨Στη συνέχεια θα ζωγραφίσετε τον γάτο αφαιρετικά, δηλαδή χωρίς λεπτομέρειες, ακολουθώντας την τεχνική του Μοντριάν.  Αν θέλετε μπορείτε να ζωγραφίσετε το αγαπημένο σας ζώο με τον ίδιο τρόπο.
Πάρτε ιδέες από το βίντεο.  Μαζί με τη φαντασία και τη δημιουργικότητά σας χρησιμοποιήστε παστέλς, μαρκαδόρους, μπογιές ή χρώματα σε άσπρο χαρτονάκι ή απλή κόλλα άσπρη Α4.  Περιμένουμε φωτογραφίες από τα αριστουργήματά σας!!! 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Ώρα για παιχνίδι!!!Για να μην ξεχνάμε όσα μάθαμε στην τάξη, θα παίξετε το πιο κάτω παιχνίδι με τα μοτίβα πολλαπλασιασμού.

ΓΛΩΣΣΑ
Ας παίξουμε κι ένα παιχνίδι με αυτά που μάθαμε στη Γραμματική στο μάθημα της Γλώσσας!
Τοποθετώ τη λέξη στο σωστό κουτί στη σωστή ομάδα

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ
Να παίξετε το πιο κάτω παιχνίδι ορθογραφίας.  Διαλέγετε ποια λέξη ταιριάζει και την τραβάτε να μπει στο κουτί.

Καλό Σαββατοκύριακο!!! Να περνάτε όμορφα τις μέρες σας στο σπίτι!💖😊🎵🏀🎾🎨

Τρίτη 14 Απριλίου 2020

HAPPY EASTER!

LOOK AND LEARN SOME EASTER WORDS!



NOW FIND THE WORDS AND
 THEN MATCH THEM WITH THE PICTURES!
EASTER CRYPTOGRAM, an interactive worksheet by jecika
liveworksheets.com


LET'S SING THE TRADITIONAL NURSERY RHYME 
'HOT CROSS BUNS'!

Hot cross buns are a traditional Easter food. They are sweet buns that are decorated with a white cross and people in England usually eat them on Good Friday(Great Friday). 
  

MAKE YOUR OWN EASTER CARDS !

Σάββατο 11 Απριλίου 2020

Δευτέρα 13/4/2020 - Τετάρτη 15/4/2020

Δευτέρα 13/4/2020

Καλημέρα αγαπημένοι μας μαθητές!
Αρχικά θα θέλαμε να σας δώσουμε συγχαρητήρια για τις όμορφες πασχαλινές κατασκευές που φτιάξατε! Φαίνονται υπέροχες στις φωτογραφίες που μας στείλατε.

Μπήκαμε στην Μεγάλη Εβδομάδα. Εδώ στο ιστολόγιο της τάξης  μας θα βρείτε ιδέες να περάσετε δημιουργικά και διασκεδαστικά τις μέρες σας. Θα παρακολουθήσουμε βιντεάκια, θα παίξουμε παιχνίδια, θα φτιάξουμε κατασκευές και θα ακούσουμε παραμυθάκια σχετικά με το Πάσχα.  
Καλή διασκέδαση λοιπόν!!!

Παρακολουθούμε το βιντεάκι "Η ιστορία του Πάσχα"



Πασχαλινά παιχνίδια


ΤΙ ΑΝΑΠΑΡΙΣΤΟΥΝ ΟΙ ΕΙΚΟΝΕΣ; ΠΑΤΗΣΕ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ



TΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΑΒΓΑ, ΠΑΤΗΣΕ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ


ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ


ΒΡΕΣ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΚΑΛΑΘΑΚΙ


Τρίτη 14/4/2020

Ακούμε το παραμύθι "Το ραγισμένο κόκκινο αβγό"

Πασχαλινά παιχνίδια

ΤΡΑΒΩ ΤΗ ΛΕΞΗ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ


ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΚΟΥΙΖ 1



ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΕΘΙΜΑ



ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ



Τετάρτη 15/4/2020
Σήμερα, Μεγάλη Τετάρτη, θα παίξουμε παιχνίδια και θα κάνουμε και λίγη μουσική!

Πασχαλινά παιχνίδια

ΒΑΖΩ ΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ "Η ιστορία του Πάσχα"



ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΚΟΥΙΖ 2




ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ


Μουσική
Τέλος ας ακούσουμε το τραγούδι "Ήρθε πάλι η Πασχαλιά"



ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ


Αγαπημένα μας τριτάκια,
σας ευχόμαστε να περνάτε όμορφα και να γεμίζετε δημιουργικά τις μέρες σας!!!

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!

Μένουμε σπίτι- είμαστε ασφαλείς.
ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ!!!

Με αγάπη 
οι δασκάλες σας
Τόνια και Φωτούλα

Παρασκευή 10 Απριλίου 2020

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 4


Παρασκευή 10/4/2020

ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥ
Παρασκευή 10/4/2020

Γεια σας καλά μας παιδιά! Σας αξίζει ένα μεγάλο μπράβο για την προσπάθεια που κάνετε!  Χαιρόμαστε πολύ με τις εργασίες σας που μας στέλνετε και είμαστε πολύ περήφανες για σας!!!

1. Όλη αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με τα Πάθη και την Ανάσταση του Χριστού.  Ας θυμηθούμε με μια γρήγορη ματιά όλα αυτά που μάθαμε παρακολουθώντας το πιο κάτω βίντεο.



2. Σήμερα θα γνωρίσουμε τα πασχαλινά έθιμα του τόπου μας.  Έχετε κι εσείς κάνει τη δική σας έρευνα και γράψατε κάποια από αυτά.  
Το πιο κάτω φυλλάδιο θα μας δώσει πληροφορίες για αυτά.

πηγή: https://prwtokoudouni.weebly.com/uploads/2/1/5/3/21535154/%CE%88%CE%B8%CE%B9%CE%BC%CE%B1_%CF%84%CE%B7%CF%82_%CE%9C%CE%B5%CE%B3%CE%AC%CE%BB%CE%B7%CF%82_%CE%95%CE%B2%CE%B4%CE%BF%CE%BC%CE%AC%CE%B4%CE%B1%CF%82_%CE%BA%CE%B1%CE%B9_%CF%84%CE%B7%CF%82_%CE%9A%CF%85%CF%81%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AE%CF%82_%CF%84%CE%BF%CF%85_%CE%A0%CE%AC%CF%83%CF%87%CE%B1.pdf


3. Να διαβάστε προσεχτικά το φυλλάδιο και να απαντήσετε στο τετράδιό σας τις πιο κάτω ερωτήσεις. (Να θυμάστε ότι βάζουμε ημερομηνία, τίτλο και οδηγία.)
Ερωτήσεις:
1)  Πότε και πώς στολίζεται ο Επιτάφιος;
2)  Τι είναι ο Καλός Λόγος και πότε ψάλλεται στην εκκλησία;
3)  Ποια είναι τα παραδοσιακά παιχνίδια που παίζονται την Κυριακή του Πάσχα;


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
1. Θυμάστε τον τρόπο που γίνεται η κάθετη πρόσθεση;
Το πιο κάτω βιντεάκι θα μας βοηθήσει να τον θυμηθούμε. 

2. Τώρα να αντιγράψετε στο τετράδιό σας τις ασκήσεις και να τις λύσετε.




Όμορφη και χαρούμενη μέρα να έχετε!!!
Καλό Σαββατοκύριακο!!!




Πέμπτη 9 Απριλίου 2020

Πέμπτη 9/4/2020

ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥ
Πέμπτη 9/4/2020
Καλημέρα!!! 
Συνεχίζουμε και σήμερα με την ενότητα Πάσχα.  Σήμερα θα ασχοληθούμε με τα κείμενα "Η Αποκαθήλωση και η Ταφή του Χριστού" και "Η Ανάσταση του Χριστού" μέσα από το βιβλίο των Θρησκευτικών μας.  Τις σελίδες του βιβλίου θα τις βρείτε πιο κάτω.

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
1. Αρχικά να διαβάσεις το κείμενο "Η Αποκαθήλωση και η Ταφή του Χριστού" στη σελίδα 54.  
2. Έπειτα να κάνεις τις ασκήσεις 1 και 2  στη σελίδα 54 και 55 (αν θα κάνεις στο τετράδιο τις ασκήσεις να γράφεις κάθε φορά τον αριθμό της εικονίτσας και μετά να γράφεις τα λόγια ).
3. Στη συνέχεια να διαβάσεις το κείμενο "Η Ανάσταση του Χριστού" στη σελίδα 57.
4. Τέλος να κάνεις τις ασκήσεις 2, 3, 4, 5  και 6 στη σελίδα 58 και 59.
5. Να λύσεις τα σταυρόλεξα 4 και 5
6.Να ακούσεις το τροπάριο "Χριστός Ανέστη".

Σημείωση:
Τις ασκήσεις μπορείς να τις κάνεις στα φυλλάδια, στο τετράδιο ή σε κόλλες.  Μην ξεχνάς να βάζεις ημερομηνία, τίτλο και οδηγία της άσκησης.


Η Αποκαθήλωση και η Ταφή του Χριστού
 

Η Ανάσταση του Χριστού


Σταυρόλεξα "Η Σταύρωση του Χριστού"
Να συμπληρώσετε τα Σταυρόλεξα στη σελίδα 4 και 5.

Τετάρτη 8 Απριλίου 2020

Ταξίδι στο παρελθόν-Εποχή Χαλκού
                                                                  ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Τετάρτη 8/4/2020

ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥ
Τετάρτη 8/4/2020
Καλημέρα!!! Πάλι εδώ μαζί αγαπημένοι μας μαθητές! 
Συνεχίζουμε και σήμερα με την ενότητα Πάσχα.  Σήμερα θα ασχοληθούμε με τα κείμενα "Η καταδίκη του Χριστού" και "Η Σταύρωση του Χριστού" μέσα από το βιβλίο των Θρησκευτικών μας.  Τις σελίδες του βιβλίου θα τις βρείτε πιο κάτω.

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
1. Αρχικά να διαβάσεις το κείμενο "Η καταδίκη του Χριστού" στη σελίδα 48.  Να το διαβάσεις πολύ καλά. 
2. Ανάγνωση θα έχεις όσο κομμάτι θες από το κείμενο αυτό.
 2. Έπειτα να κάνεις τις ασκήσεις 2 και 3 (να γράψεις μόνο τα λόγια στην άσκηση 3) στη σελίδα 49.
3. Στη συνέχεια να διαβάσεις το κείμενο "Η Σταύρωση του Χριστού" στη σελίδα 51.
4. Τέλος να κάνεις τις ασκήσεις 1,2,  και 3 στη σελίδα 52 και την άσκηση 5 στη σελίδα 53.
5. Έρευνα για τα πασχαλινά έθιμα (τετράδιο)

Σημείωση:
Τις ασκήσεις μπορείς να τις κάνεις στα φυλλάδια, στο τετράδιο ή σε κόλλες.  Μην ξεχνάς να βάζεις ημερομηνία, τίτλο και οδηγία της άσκησης.


Σταυρόλεξα "Η Σταύρωση του Χριστού"
Αν θέλετε μπορείτε να συμπληρώσετε το Σταυρόλεξο στη σελίδα 3.


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Φυλλάδιο επανάληψης στα μοτίβα πολλαπλασιασμού και στα προβλήματα.



ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΕΘΙΜΑ

Κάνετε μια έρυνα για τα πασχαλινά έθιμα που έχετε στον τόπο σας.  Ρωτήστε τους γονείς ή ψάξτε σε βιβλία.  
Έπειτα γράψετε στο τετράδιό σας μερικά πασχαλινά έθιμα ( το ένα κάτω από το άλλο). 
Τέλος να διαλέξετε ένα πασχαλινό έθιμο και να το περιγράψετε.
💚Να θυμάστε κάθε φορά να βάζετε ημερομηνία, τίτλο και οδηγία. Μπορείτε να κάνετε και σχέδιο από κάτω.